9月25日下午，科研處在綜合樓1118教室組織召開第五期青年學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題研討。主講嘉賓來自我校高等教育研究所所長(zhǎng)王秋芳副教授和體育學(xué)院陳立春副院長(zhǎng)。我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作處處長(zhǎng)、各學(xué)院副院長(zhǎng)及青年專職教師160余人出席參加本次活動(dòng)。

王秋芳副教授首先就創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程、創(chuàng)業(yè)教育的概念、意義及如何開展創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行深入闡釋，她指出高校應(yīng)在實(shí)現(xiàn)六個(gè)“專業(yè)化”方面開展創(chuàng)業(yè)教育。接著，陳立春副院長(zhǎng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+教育科研三個(gè)方面進(jìn)行講解。詳細(xì)介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策環(huán)境、類型和新使命，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系所涵蓋的內(nèi)容及其定位與模式選擇，并結(jié)合科研項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)新教育研究方向以及專創(chuàng)融合等方面向大家作交流和指導(dǎo)。

兩位主講嘉賓的講座科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，掃除了部分教師對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)的盲區(qū)，也為鼓勵(lì)青年教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示。

(科研處 唐楠報(bào)道 2019年9月25日）