5月25日下午14:00，吉林省教育科學(xué)院杜亞麗副院長蒞臨我院，并在3321教室作專題講座：如何開展教育科研。我院青年教師180余人聽取了該講座。

杜亞麗副院長首先介紹了教育科研的內(nèi)涵、目的以及關(guān)于教育科研的相關(guān)問題，指出教育科研就是用教育理論研究與教育相關(guān)的問題，是科學(xué)研究的重要組成部分，是強校之本。接著杜院長從教育科研的選題、論證、研究方法以及結(jié)題和推廣四個方面向大家進行細(xì)致講解，一方面通過闡釋選題的意義、課題的來源、課題的評審標(biāo)準(zhǔn)和課題研究的具體環(huán)節(jié)，介紹大量具體而實用的思路和方法，讓我們對教育科研工作有了更透徹而深入的理解；另一方面通過“為什么研究”、“研究什么”、“怎么研究”、“能否完成”等一系列問題，將我們引向科研思維的深處，引向教育深處。杜院長指出教育科研始于真問題，成于新成果，一個好的課題名稱應(yīng)具備準(zhǔn)確、規(guī)范、簡潔、醒目四個特點，而新成果就是課題的價值所在。

杜亞麗副院長多年來從事與教育科研相關(guān)的研究和管理工作，有著豐富的科研實踐和管理經(jīng)驗，其講座理論聯(lián)系實際，覆蓋面廣，給青年教師以寶貴經(jīng)驗和深刻啟示，對促進我院青年教師科研隊伍建設(shè)、提升青年教師教育科研水平，具有重要的導(dǎo)向和指導(dǎo)意義。

主講人簡介

杜亞麗，吉林省教育科學(xué)院副院長、研究員，教育學(xué)博士，東北師范大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)等多所學(xué)校碩士研究生導(dǎo)師。近年來，主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、主持省級教育科學(xué)規(guī)劃重點課題、參與國家和省社科重點課題20余項；出版學(xué)術(shù)專著多部；先后在《教育研究》等重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇；榮省教學(xué)成果一等獎、省教科成果一等獎、省社科成果二等獎等20多項。

（科研處 唐楠報道 2016年5月25日）