根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于印發(fā)< 吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（吉教高〔2018〕12號(hào)）精神，經(jīng)學(xué)院遴選推薦，省專家組評(píng)審，學(xué)院趙亞芬主任主持申報(bào)的《財(cái)務(wù)管理》被評(píng)為“吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)”；《青少年社會(huì)工作》被評(píng)為“吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程”。

學(xué)院將深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》等文件精神，充分發(fā)揮省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)及示范課程的輻射帶動(dòng)作用，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程體系、教學(xué)資源建設(shè)、教育管理模式與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，按照“面向全體、注重引導(dǎo)、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強(qiáng)化實(shí)踐”的原則，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程主渠道功能，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)業(yè)技能與綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

教務(wù)處

2018年12月04日